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- 敘述
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詳情
✑ 有關講師
課程講師：張必行
經歷 :
中和健言社第46期 社長／第43期社長盃金口獎新人組第一名
中華健言社第25屆金口獎國語組第四名／客語組優勝
中華華人聯盟兩岸演講比賽 最佳演譯獎與第四名
領航健言社第一屆領航盃即時演講挑戰賽第一名
新竹市盤石/曙光/光復/花蓮四維高中 作文教師
台北市文化、雙蓮、富安淡水國小/泰北、石牌國中 ;新北市昌隆、介壽、龍埔、淡水、鄧公、育英、國小/林口、八里、安康、育林、碧華國中 作文老師
新北市錦和、自強國中 演講老師
✑ 課程資訊
日期：
第一堂：2024.04.21(日)09:00-16:00
上午：職場職能軟技術—溝通觀念建立與行動準備：1.溝通要以結果為導向來準備。2.好的溝通是靠準備。3.確立受眾是誰？4.如何構思內容並安排好點子。
下午：職場職能軟技術—溝通技能簡報的認知要素：1.簡報前的認知與準備。2.公眾表達的六大類型—霍爾蘭六邊形。3.簡報的種類—說明、幕僚、爭取和競賽。4.簡報的型式—結果、感染、資料和啟發。5.影響簡報的因素—內容和背景篩選、流程安排、時間控制、音效掌控、圖像和動畫搭配、聲音掌握、舞台儀態。
第二堂：2024.04.28(日)09:00-16:00
上午：職場職能軟技術—溝通技能簡報五力：1.精準力。2.影響力—引起聽者的興趣和理解。3.製作力—有效設計具吸引力的簡報。4.設計力5.表達力。下午：職場職能軟技術—溝通技能簡報精準力：1.確定簡報受眾。2.破題(標題)設定，給出簡報的方向感(限制、範圍、條件)。3.應用策略—故事、報告、3分鐘短講、專業/學術型。4.選擇適合的簡報類型—影響型、告知型、說服型。
第三堂：2024.05.5(日)09:00-16:00
上午：職場職能軟技術—溝通技能簡報影響力：1.邏輯力—內容、溝通、敍事。2.整合力—設定具體量化的目標、提出複數以上選擇、給聽眾下一步行動。3.價值性—傳遞訊息在解決雙方的問題，達成共識在解決彼此的問題。
下午：職場職能軟技術—溝通簡報技能製作力：1.簡報軟體的認識與使用。2.繪圖軟體phtocap的認識與使用—去背、截圖、取圖。3.六脈思考模式—6W1H。4.排版美化—文字、圖像、插圖、背景等美化。【李玉梅】
第四堂：2024.05.12(日)09:00-16:00
上午：職場職能軟技術—溝通技能簡設計力(1)：1.專業感—主題聚焦、整體性視覺、專業排版。2.視覺化—視覺聚焦、視覺衝繫、視覺流動。
下午：職場職能軟技術—溝通技能簡報設計力(2)：1.傳播力—文字、表格、圖表、圖片與影音的組合。2.影片簡易剪接。3.影片插入文字。4.模組化—母片功能、邏輯架構。【李玉梅】
第五堂：2024.05.19(日)09:00-16:00
職場職能軟技術—溝通技能簡報表達力(1)：1.引起興趣的開場手法。2.如何說好故事。3.初題試聲。 【李玉梅】上午：職場職能軟技術—溝通技能簡報表達力(2)：1.發人省思的問題。2.安插段子幽默鋪梗。3.調整版上台簡報。
第六堂：2024.05.26(日)09:00-16:00
上午：職場職能軟技術—溝通技能簡報吸引共鳴的技巧：1.讓人秒懂的類比、排比。2.引起聽眾衝動的技巧。3.73855理論的應用。4.成果發表。
下午：職場職能軟技術—溝通技能簡報台上的技巧：1.聲音潤飾—語速、語音、語調。2.肢體調整—手勢擺置、眼神對焦、臉上笑容。3.成果展示簡報。**以上12:00~13:00為午休一小時，隨進度調整會有些微差異。
**地點：台北市 (課前公告)
✑ 課程內容知識
簡報在職場上溝通時扮演著重要的角色，它是一種有效聚焦主題與公眾產生交集共鳴的工具，也是用來對公眾傳達信息、觀點和想法與互動，最有效率的方式。因此簡報在職場上扮演如
1.信息傳達。
2.想法和觀點的表達。3.決策和說服。4.促進互動和討論的角色。因此簡報在職場上是一個多功能性的溝通工具。因此簡報可以有效地傳達信息、表達觀點、解釋概念、影響決策，並在各種情境下建立更好的溝通。正確使用簡報可以提高你的溝通效率和影響力。而這堂溝通技能簡報班，從確立主題後，能夠引言、主體和結論的結構到選擇和排列內容的專業知識，讓學習者在職場上能更具有說服力和吸引力。技能
學習簡報技能可以獲得多種重要技能，這些技能在個人生活和職業生涯中都非常有價值學習簡報可以獲得的技能，就以個人能力方面，可以學會
1.公開演講溝通能力。
2.對訊息閱讀理解和分析能力。
3.創意和設計技能加。
總之，這次簡報課程是著重自我「設計」創作能力，因此我希望能教會學習者，從受眾分析、設計和排版、圖像和多媒體、敘事技巧、上台的聲音和語言技巧…等技能，提高個人於上台時有溝通表達，對訊息能轉化有組織、分析、創意而吸睛，最後能夠建立自信心，在職場上能勇於上台表達，同時也能以鮮明竹的主題展現溝通的技能。
✑ 培訓助益
在課程設中安排對於學習成效期望值如下：
1.第一到五堂課，夠認知到簡報的功能，明白學習簡報的心理因素，包含受眾分析。
2.第六到八堂課，學會設計有邏輯架構又精彩的簡報，並提升簡報設計美感以創造視覺饗宴。
3.第八到十堂課，於說話層次清晰條理分明易於吸收，增加口語表達技巧。
4.第十一到十二堂課，透過上台展示演練，講師給予個人化指導，並針對體語言予以回饋。
就整體的成效來說，可以勇於站在台上表達，內容能夠精準表達其訊息，最後達到共鳴認同。
✑ 私心推薦即使您是想要斜槓或是培養第二專長，若您的企業有意提升數位轉型升級，您將會有個意想不到的斜槓人生、幫助公司升級之外，還能培養第二專長、不需要艱深的基礎，只需要有學習動機、勇於冒險、克服障礙、比別人多一點的毅力，每個人都非常適合學習。學習的過程中，藉由判斷、解析、方向確認、活化您靈活的大腦做腦力激盪、做您想做卻還沒做的事，如果您的公司想要增加營業額、減少支出、增加客流量、增加與客戶的互動、增加客戶滿意度及行銷您的生意，它絕對是你微型企業數位升級的敲門磚。
✑ 退費標準
因報名及繳費後，已啟動行政管理相關工作，無法到課者會酌收行政管理費。
(1)於上課前四天(含)以前告知者：將酌收行政管理費100元
(2)於上課前三天(含)以內告知者：所收取之費用全數恕不予退費。 - 評論
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